Мини-лекцию опубликовали на странице Исторического музея в социальных сетях

Сотрудники Государственного исторического музея 3 апреля опубликовали лекцию «Чайник с карикатурами на Великую армию Наполеона Бонапарта». На представленных материалах пользователям рассказали об особенностях рисунков, которые изображены на элементах фарфорового сервиза 1814 года. Изделия украшены карикатурами известных художников. Среди них Алексей Венецианов, Иван Теребенев и Алексей Оленин, проинформировали на странице культурного учреждения в социальных сетях. Лекцию Читать дальше...

Образовательную лекцию прочтут представители Музея моды

Представители Музея моды 3 апреля расскажут лекцию «Новая женственность» в дистанционном формате. Видеотрансляция состоится в рамках цикла «А знаете ли вы? История моды с Русланом Миграновым». В прямом эфире пользователям расскажут, как французский модельер в послевоенные годы изменил крой платьев, тем самым вернув женщинам чувственность и природную красоту, проинформировали на сайте культурного учреждения. Зрителям покажут Читать дальше...

Лекцию разместили работники районной библиотеки

Работники Библиотеки искусств имени Алексея Боголюбова 29 марта опубликовали лекцию «Ползунков». — На представленных материалах спикер рассказал о произведении «Ползунков» отечественного классика литературы Федора Достоевского. Зрители узнают о происхождении этой рукописи и о том, когда ее переиздали после ухода писателя, — проинформировал Александр Казанцев, художественный руководитель культурного учреждении. Еще пользователям рассказали о смысле книги и Читать дальше...

Лекцию прочитают в Музее современной истории России

Лекцию «Дом Романовых на переломе эпох» 1 апреля прочитают в Государственном центральном музее современной истории России. На мероприятии гостям расскажут об отношении представителей Дома Романовых к революции. Посетители узнают о периоде правления императора Николая II, проинформировали на сайте культурного учреждения. Еще зрители обсудят взаимоотношения с родственниками Царской семьи и историческую ситуацию в революционные дни 1917 Читать дальше...

Лекция состоится в районной библиотеке

Лекция-тренинг «Как выразить свою индивидуальность с помощью текста» 30 марта состоится в библиотеки имени Антона Чехова. В ходе мероприятия посетители научатся определять уникальную манеру изложения мысли, расставлять смысловые акценты и генерировать подтекст речи, проинформировали на официальном сайте культурного учреждения. Лекцию прочитает Александра Абрамова, лингвист, переводчик, владелец литературного агентства. Начало встречи в 19:00 по адресу: Страстной Читать дальше...

Образовательное мероприятие организуют в Историческом музее

Лекцию «Царь Борис Федорович Годунов и эпоха Смутного времени» 26 марта прочитают в Государственном историческом музее. На мероприятии гостям расскажут о деятельности и жизненном пути русского царя Бориса Годунова. Еще участники обсудят стратегические действия правителя во время Смутного времени, проинформировали на сайте культурного учреждения. Лекцию прочитает Екатерина Емельянова, специалист научно-методического отдела Государственного исторического музея. Начало Читать дальше...

Онлайн-лекцию расскажут работники Музея археологии Москвы

Лекцию «Заруби себе на носу» 28 марта прочитают работники Музея археологии Москвы в дистанционном формате. На виртуальной встрече мальчикам и девочкам расскажут о том, как считали и писали числа буквами в древней Руси. Еще юные москвичи узнают смысл русской пословицы о Варваре и носе, проинформировали на сайте культурного учреждения. Пользователям покажут старинные предметы, такие как Читать дальше...

Лекцию расскажут в Музее современной истории России

Работники Государственного центрального музея современной истории России 25 марта проведут лекцию «Роковой 1917-й: кому и как переходила российская власть в революционный период». В ходе встречи гостям расскажут о событиях, которые состоялись в 1917 году. Посетители узнают о центральных политических вопросах, в то время касающиеся верховной власти и формы правления, проинформировали на сайте культурного учреждения. Лекцию Читать дальше...