Мэр Москвы Сергей Собянин совместно с министром цифрового развития, связи и массовых коммуникаций России Максутом Шадаевым, а также с министром просвещения России Сергеем Кравцовым подписали соглашение о сотрудничестве при создании, развитии и эксплуатации федеральной государственной информационной системы «Моя школа». Такая технология позволит полностью передать на федеральный уровень наработки Московской электронной школы, электронного дневника и электронного Читать дальше…
ученики
Сотрудники школы №1501 объявили о начале торжественных линеек
30.08.2022Сотрудники школы №1501 напомнили ученикам и родителям о начале торжественных линеек 1 сентября, посвященных началу нового учебного года. Уточним, что образовательное учреждение имеет шесть корпусов. Каждому зданию присвоили свое время сбора участников. По информации с официальной страницы учебного заведения в социальных сетях, торжественные линейки начнут по разному регламенту: улица Сущевская, дом 32 — в 8:00, Читать дальше…
Представители школы №2054 объявили о дополнительном наборе в первый класс
18.08.2022Представители Школы №2054 сообщили о дополнительном наборе в первый класс четвертого корпуса. Об этом стало известно 18 августа. — Четвертый корпус славится своей творческой атмосферой и яркими выпускниками, — прокомментировали представители образовательного учреждения. Уточнить подробности можно по телефону: 8 (916) 506-77-36. Дополним, что эксперты столичного образования разработали специальный проект «Идем в школу!», который поможет снять Читать дальше…
Ученики школы №1540 рассказали о подготовке к конкурсу
05.08.2022Ученики школы №1540 Давид Диженин и Ярослав Якубовский заняли третье место в конкурсе на соискание премии World ORT STEM Communication Award 2022. Сотрудники учреждения 3 августа расспросили об их подготовке и эмоциях. Ярослав Якубовский рассказал о том, что ребята хотели показать интересны эксперименты с водой на широкую аудиторию. Давид Диженин предложил записать видео про отрицательные Читать дальше…
Сотрудники четвертого корпуса школы №2054 открыли набор в 10 класс
08.07.2022Сотрудники четвертого корпуса школы №2054 открыли 6 июля набор учеников в 10 класс художественно-эстетического профиля. Здание расположено на Дегтярном переулке. — Ребята будут изучать общеобразовательные предметы, которые включены в учебный план. Кроме того, будут проведены встречи с углубленными объяснениями специальных дисциплин, куда вошли: история культуры и искусства, история театра, музыкальная литература, — поделился представитель учебного Читать дальше…
Собянин наградил лучшие кадетские классы Москвы
30.05.2022Мэр Москвы Сергей Собянин наградил лучшие кадетские классы столицы, вручив им благодарственные письма. — Ребята, вы умные и сильные, вы передовики учебы и спорта, вы надежные и дружные, и, что чрезвычайно важно, вы патриоты своей страны. В Донбассе проводится специальная военная операция по защите добра и справедливости, по защите наших исторических интересов, нашего прошлого, настоящего Читать дальше…
Представители школы №1540 провели уроки по современным технологиям
07.12.2021Представители школы №1540 провели 4 и 5 декабря уроки по современным технологиям. Как сообщили на сайте учебного заведения, волонтерский клуб принял важных гостей — подопечных фондов «Рука помощи», «Хама» и «Надежда». Стоит отметить, что представителям старшего поколения трудно дается познание нововведенных технологий. В рамках волонтерства ученики помогали освоить современные технологии, скачивая специализированные онлайн-платформы, осваивая смартфоны Читать дальше…
Вице-мэр Ракова поздравила школьников с началом учебного года
01.09.2021Заместитель мэра Москвы в Правительстве Москвы по вопросам социального развития Анастасия Ракова поздравила столичных школьников с началом нового учебного года. На сайте газеты «Москва.Центр» проинформировали, что в городе только увеличивается количество призеров интеллектуальных конкурсов. Дети из столицы регулярно становятся победителями на подобных мероприятиях. За последние десять лет в три раза выросло количество призеров Всероссийской олимпиады. Читать дальше…